随着新课程改革的不断深入进行，教师驾驭课堂的能力越发显得重要，它对于创设真正充满活力和生命力的课堂情境非常重要。

叶澜教授曾讲过：

当学生茫无头绪时，我能否给他们以启迪？

我能否使学生觉得我的精神、脉搏与他们一起欢跳？

我能否使学生的争论擦出思维的火花？

我能否帮助学生达到内心澄明、视界敞亮？

……

为此，我们就要不断提高驾驭课堂的能力，营造和谐、高效课堂。

一、驾驭课堂是教师必备的能力

驾驭课堂是教师能力的体现，在教师教育教学过程中，有着举足轻重的作用。

1.决定着课堂气氛的好坏。

罗杰斯曾说：“成功的教学依赖于一种和谐安全的气氛。”一节课能否营造宽松和谐的学习氛围，充分利用课堂上的动态生成资源，组织引导学生进行平等对话，在很大程度上取 决于教师的教学语言和课堂驾驭能力。许多名师的课给我们留下深刻的印象，让我们的思想受到震撼，是因为他们具有充满激情的、妙语连珠的教学语言和游刃有余的课堂驾驭能力。

2.决定教学效果的好坏。

教师的跟在课堂，得课堂者得天下。所以，每位教师必须要提高自身驾驭课堂的能力 。

我们如果具有较强的驾驭课堂的能力，就可以十分轻松、游刃有余地完成教学任务。在课堂教学中可以随时掌握学生接受知识信息的反馈情况，及时处理，弄清学生的希望与困难，并根据这些信息及时调整教学节奏，使其张弛适度。教师的这种随着学生的变化而驾驭课堂的能力，对于学生的学习效果也能起到非常重要的作用。

二、提升教师驾驭课堂能力的策略

1.认真备课，充分调动起学生对于本课程的兴趣。

我们要从根本上调动起自身驾驭课堂的能力，那么一定要从根本上调动学生学习的兴趣。很多同学普遍反映语文课堂不够生动，内容枯燥。所以老师在备课的过程中，可以准备些丰富的内容，甚至制作成生动而又吸引人的课件。例如，上周讲的《蒹葭》，课间让同学们听经典咏流传的歌曲《蒹葭》、听方明朗诵的《蒹葭》，声情并茂的诵读，很好的激发了学生对于《诗经》学习的兴趣，课外让学生积累《诗经》中优美的诗句，如“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家”，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，“投我以木瓜，报之以琼琚”等等。学习《桃花源记》一文时，通过让学生根据课文内容来画画的方式来更好地理解全篇课文的内容。学生在一边画画一边学习《桃花源记》这篇课文的过程中，自然也就不会觉得学习古文是一件枯燥的事情。

2.通过调动学生的内在情感来提高课堂的教学效率。

在提高语文课堂驾取能力的过程中，我们应该充分体会到语文是一门蕴含着诸多情感的课程，注意用饱含情感的语气进行上课。在讲到杜甫的《春望》诗时，可以讲安史之乱，讲杜甫的《三吏》、《三别》，在讲到王维的诗时，可以讲述王维少年得志，却因为得罪了皇帝而未能在仕途上一展宏图的故事；在分享《钢铁是怎样炼成的》时，又可以通过梳理保尔的人生轨迹图，退学、打工、筑路、写作等，感受保尔刚毅、坚强、乐观，有着钢铁般意志的战士，学生写保尔小传：在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步。他四次从死神的手掌心中逃出。最终，他在病榻上奋力向文学的殿堂攀登。在他身上，体现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界，进而很好的理解了“红色经典”的现实意义。

3.通过组织活动来提高学生对语文学习的重视。

学生在学习的过程中，对语文的学习通常不够重视，觉得语文在成绩的提高上不占据重要地位。为了引起学生的重视，激发对语文学习的兴趣，我经常根据课文的内容和教材的编写意图来组织活动，从而让学生能够更加积极地参与到语文的学习中来。

八上新闻单元，学习完之后，让学生撰写采访提纲、实地采访、编辑、制作视频等提高了学生各方面的能力；《红星照耀中国》读书交流会，八下第三单元综合性学习是“古诗苑漫步”，分类别类辑古诗，我们开展飞花令比赛，一周一个关键词，还有声情并茂诵古诗，让学生自选诗歌，认真领会意境，揣摩语言，把握节奏，配上自己喜爱的乐曲作为背景音乐，声情并茂地诵读。

《关雎》《蒹葭》学习完后，让学生进行扩写，既感受诗中优美的意境和真挚的情感，又锻炼了文笔。

4.和谐的师生关系最为重要。

和谐往往能创造美好的境界。一旦师生之间默契、和谐，老师所有的话，学生入耳入心、不折不扣的完成，根本不用担心成绩提不上去。“以人为本”，需要我们在人格上平等对待学生，与他们进行平等的思想和情感交流；“以人为本”，需要真正树立“以学生为主体＂的教学观念，平时要听取学生的意见，与学生心与心地交流，去赢得学生的喜爱和信任，创造一种宽松，和谐的教育氛围。对于不同的学生，无论他们的成绩有多大区别，教师都不应该带着有色的眼镜去看他们：“三人行，必有我师，每个人都有其闪光”点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。在教学过程中，应给予学生以信心、鼓励，与学生分享他们的苦与乐。

最后我想说的是，当日复一日的生活慢慢消磨我们的激情时，请告诉自己，唯有热爱可抵日常艰辛，唯有坚持方可走到最后，愿大家不忘初心、方得始终。

（责任编辑：谢毓坤）