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郑州57中学习心得 卢利波

时间:2014-12-15 08:26来源:教导处 作者:办公室 点击:

123,在孔校长的带领下,我们一行十人到郑州五十七中进行考察学习。非常感谢领导给我的这次机会,收获颇丰。

首先五十七中的刘校长介绍了学校的情况,然后听了三节课,一节七年级的思品课、一节信息课,首次了解了翻转课堂,还有一节心理健康课,觉得每节课都能给人耳目一新,五十七中的课体现了以生为本,处处綻风精彩。

郑州五十七中创建于一九七四年,位于兴华北街,坐落在金水河北岸。学校规划合理,环境幽雅,教学设施完备,办公条件现代化,学校占地面积虽小,却浓缩着精华,与我们学校的校情很相似。近十年来,五十七中坚持面向全体学生,全面提高学生素质,以特长,特色带全面的办学思想,以严谨规范的校风和强烈的责任承诺使五十七中的教育教学质量稳步上升,社会声誉逐年提高,成为社会认可,家长满意,学生向往的郑州市“热点名校“。多年来学校坚持把“以服务树形象、以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力”为工作方向,坚持“通过科研来发展教师,通过发展教师来发展学生,通过发展学生来发展学校”的办学理念,通过严格的管理打造了优良的校风、教风、班风,教育教学质量稳中有升。

课堂容量大,学生素养好,注重渗透中招题比如,答题要多角度,可以从国家、社会、学校、家庭等角度,让学生学会练习意义题和建议题的答题方法,回来后一定和我们的七年级老师结合,在课堂上要多渗透中招题型,学生才会见多识广,脑子中储存大量的知识和方法,考试时候才不会慌。这一点很值得我们学习。我们一定要从七年级抓起,循序渐进,让政治成绩再提升一个台阶!

翻转课堂、慕课这些名词也是刚进入我的脑海,有幸在下午第一节课听了一节信息技术课,老师这节课完全是让学生在做、在学、再动手、在点评,老师只起到引导、点拨的作用。几点感悟:学校条件好,学生每人一个笔记小本,老师运用新兴科技,当堂做作业、收作业、展作业、评作业,效果非常好,得到所有听课教师的一致好评。我们学校就没有这样的条件,学生认为信息技术可有可无,没有多大兴趣。

心理健康课通过学生的活动让学生理解珍惜现在的幸福生活,我觉得老师站的角度很高,组织的活动很有效,激发学生学习热情,同时触动学生的心灵,让学生填写我拥有____,我可以_____。然后让学生填写并回答,使课堂上升到一个高潮。如果我们的心理健康课都可以这样上的话,对学生的成长是多么美好呀,当然这也是所有与会老师的心声。

总之,在五十七中我们学会课堂高效、学会课堂要大容量、学会了课堂要让学生动起来,学会课堂要以生为本,学会了要让自己的课堂处处绽放精彩!



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