我们常说：“不忘初心，方得始终”。一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教师这一行业的，然而随着时间的推移，我们是否还记得当初我们对教育事业的那份炽热之心呢？
2014年9月，大学毕业的我踏上自己热爱的教育岗位，来到了那片热土——愚公学校，能服务于山区基层教学，我倍感欣慰。从彷徨质疑到坚定信念，转瞬间，四年山区服务期满，我又分配到了济源市济水一中，从教六年自己依然坚守着最初的梦想，扎实服务于教育行业，指导学生健康全面的发展。
“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。”这是习总书记在第三十个教师节到来前夕，视察北师大时向全国教育工作者提出的殷切期望与现实要求。六年来，我始终以总书记的“四有”为前行的目标，在体育场上无私奉献，以实际行动践行“四有”。
天有不测风云，人有旦夕祸福。2020年春节，武汉爆发了新冠肺炎疫情，从开始的思想忽视到后来的大面积传播，仅仅几天时间，疫情开始逐步扩散。全国上下开始戒严，从国道省道入口、乡村街道、社区居民区开始严格进出入登记管理。在党中央的领导下，全国人民，众志成城抗击新冠肺炎。
疫情无情，大爱有情。正是因为这次疫情，全社会的道德品质得到显著提升，人们的自觉性和自律性得到了全面提高。随着时间的一天天过去，到了开学的日子，可是疫情的传播扩散仍在继续。全国的大中小学生开始了网上学习，教师一瞬间变成了网红。济水一中校领导根据疫情防控的通知，制定了切实可行的网上教学计划。老师们一个个成了主播，学生也因网络教学的新鲜感，学得津津有味。大约进行了两个月的网课，疫情得到控制，各地方政府发布了中小学开学的通知。济水一中志愿者教师纷纷报名，主动参与到这次开学疫情防控演练及疫情防控工作中，我也参与了其中。开学当天，经过三次防控演练的志愿者教师个个精神抖擞，一直从六点坚持到了八点。我看到了志愿者身上那种无私奉献的爱，那种舍小家为大家的精神，值得我们所有人学习。
俗话说：无规矩不成方圆。正是因为这次疫情，我们的规章制度得到了改善，学校制定了疫情防控措施，我们的行为规范更加统一。首先在教师为人师表方面，学校为老师们制作了胸牌，要求规范佩戴，进出入校门佩戴，在岗期间佩戴，在学生中和社会上做到了表率作用。学校还专门为老师们定做了统一服装，明显的标识，既美丽又大方，让我们的教师团队更有文化，更有凝聚力。
一年之计在于春，一日之计在于晨。良好的开端是成功的必要条件。这学期因为疫情的影响，学生的心理也出现了不良状况。针对学生出现的不良心理因素，我校专门制定了开学第一课的教学内容，内容涉及面广，人文、地理、风俗习惯、医疗卫生、社会救助、法律援助、健康咨询、心理辅导等做了全面的讲解。学生从知识层面到精神层面得到了一次洗礼。端正了学习风貌，强化了心理素质，培养了道德情操和爱国主义。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。现实确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴，清华大学和世界著名的剑桥大学、牛津大学、哈佛大学等大学一样，正是有着许许多多大师级的教师，才有了它的知名度，成为全世界学子求学的圣殿。
虽然自己是一名体育教师，在平常的教学中，自己要教授的不仅是一项运动技能。引导学生积极参与体育锻炼，培养终身体育锻炼意识，学会多项运动技能，培养学生健康积极的心理，练就过硬的心理素质；通过一定项目培养学生团结勇敢的意志品质，以达到良好的社会适应能力，自己倾注了满腔热血。同时作为足球教练员，言行举止必须严谨，小孩的模仿力很强，不光教孩子踢球，还有怎样做人。我们要考虑得更多，孩子的心理、交流的方式，怎样做不会打击他的自信等。
人生的职业选择有许多，也有许多次。但是，为什么会选择教师的职业？为什么会选择终身从事教育工作？许多的时候，是因为我心中有了一种崇拜，有了一种选择。从上幼儿园开始，小学、初中、高中、大学，在讲台上那些教师中，总有一些让我佩服，总有许多的爱滋润我的心田，总有那种滔滔不绝的渊博让我崇拜和向往，这就形成了我内心深处一种早已存在的志向：我想当老师，也要像我的教师一样，那么有才华，那么品德高尚。从我踏进校园，走上三尺讲台，面对纯洁的心灵，面对一张张稚嫩的脸，便感觉到自己职业的神圣，责任的重大，使命的光荣。于是，我开始热爱孩子的单纯，热爱校园的净土，热爱充满活力艺术一样的教育事业，我的终身人生根基就这样确定：要当一个老师，要做一个好教师。
我要用自己的言行影响学生，用自己的知识教育学生，用自己的爱感染学生。习总书记还说：老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，就不能担起立德树人的责任。我率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。在体育课中我培养全面发展的学生，在生活中关心学生的心理健康和成长问题，通过自己的私下开导，帮助很多学生走出了心理困惑，使他们顺利毕业并考取了理想的学校。清楚的记得有一年夏天傍晚，接到一个陌生号码打来的电话，当时困惑，电话那头传来了哭泣的声音，当听到老师两字，我顿时察觉可能是带过得学生，我急忙问清原因，用关心的话语安慰她。得知她的所在地点后，第一时间找到了她，进行了心理辅导和安慰。原来是自己当初和学生约定好的，今后有什么成长困惑和挫折都可以联系老师。最后联系她父亲，并送她回到家。和她父母进行了深刻的交谈，最后成功化解了她父母的感情危机，小女孩从此走出了心理阴影，变得乐观开朗。至今仍有已经毕业的学生逢年过节发短信问候自己，他们感谢老师的知遇之恩，感谢生命中老师的细心开导和无私关怀。
然而，红尘滚滚，物欲横流，校园也受着风雨的侵蚀。从走上三尺讲台开始，我也面临着各种各样的考验与挫折。但是，考验与挫折也是成长，是人生成功的必由之路。当讲台上那些前辈们，无怨无悔地拍拍粉尘，继续续写着自己的教书生涯时；当学生们一个个从自己的目光中，走向前方，走向辉煌的时候，一种成功感，自豪感，获得感，只会让我更加固守甘当园丁的信念，更加热爱三尺讲台的方寸，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
或许作为一个教师，不会有天马行空的自由与任性，不会有物质上的富足，因为教师的职业注定了要德高为师、身正为范，要做铺路石，要甘为人梯。放飞的是希望，守巢的是自己；擦去的是功利，流下的是汗滴。但是，我始终会把责任扛在肩头，既仰望星空，又脚踏实地，不怕困难，耐得住寂寞，把小事做好，把简单的事做精。传道，授业，解惑，把每一个产品都做成精品贡献给党、国家和社会，才无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
（责任编辑：聂明昊）