Unit 7 How much are these socks?
Revision of Unit 7
五龙口一中 赵庆战
一、教学内容
本单元的核心内容是如何询问价格、如何谈论衣物的形状和颜色、如何提供帮助和感谢他人。复习的重点是掌握以上四个方面的内容。
二、教学目标
语言知识
A.询问价格;B.谈论衣物;C.提供帮助; D.感谢他人。
语言技能
A.学会使用how much来询问物品的价格。
B.学会谈论衣物、提供帮助和感谢他人的句子。
C.学会本单元的基数词并掌握其构成。
学习策略
通过小组活动、师生互动等形式使学生牢固掌握本单元重点句型。
情感态度
A.通过复习本单元关于购物的相关知识,提高学生的基本生活技能。
B.小组活动培养学生互相沟通、互相交流的能力。
文化意识
初步了解英语国家的购物用语进而了解其交流习惯。
三、教学重点和难点
重点:
如何用how much询问物品的价格。
难点:
购物用语、基数词和如何叙述物品的价格。
二、教学过程
Step 1、Lead in
通过谈论自己的服装进而导入本课的学习。
Step 2、
通过What’s this?What are these?等询问物品的问句来复习本单元关于服装、大小长短的单词进而为下面的复习程序做好铺垫。
句型:
What’s this? It’s a …
What are these? They are…
Step 3、
复习基数词,掌握基数词中十几、整十和几十几的构成方法。从而为谈论物品价格和以后的基数词的运用打下坚实的基础。
eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen
twenty、thirty、forty、fifty、sixty、seventy、eighty、ninety
twenty-one、twenty-two、twenty-three、twenty-four、twenty-nine
Step 4、
使用how much句型谈论物品的价格。
How much is this/that/the…?
It’s …dollars/yuan.
How much is this/that/the…?
They are …dollars/yuan.
Step 5、
1、Read Section A 2e and finish the dialogue.
2、Talk about the prices about the clothes.
Step 6、Practice writing .
1、思路点拨。
2、学生总结重点句型。
3、写作练习。
4、展示。
Step 7、Homework.
假如你开了家服装店,根据以下提示,请为你的店写一则广告。字数要求:60字左右。
提示:黄色的鞋子每双5元,毛衣20元一件,蓝色的袜子每双10元,绿色的裙子每条30元。
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