济水一中2012——2013学年教师校本研修管理办法
根据市教育局师训科文件精神，特制定济水一中2012——2013学年教师校本研修管理办法如下，望各位老师认真执行。
一、校本研修内容及学时：
1、专业阅读：50学时。
本学年的专业阅读参照书目仍为苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。阅读方式为依托“济源名师工作室”的“圈子论坛”网络平台，在1——100条电子书稿中自选50条做“读书心得”或“教育典型案例”的撰写，每篇跟帖不得低于500字。同时，教师在撰写“读书心得”或“教育典型案例”时要在文章最后注明学校及真实姓名，例如：济水一中 某某某，以便交流与学时记录。由于“圈子论坛”为全开放平台，请各位教师不要自行拟定主题发布在“圈子论坛”发布。
2、听课活动：30学时。
听课活动是教师日常工作的重要部分，各教研组、备课组要精心组织，真正把听课活动做成促进教师交流成长的平台和载体。除学校安排的同课异构外，各备课组可自行安排听评课活动，教师个人也可以听推门课。每学年的听课记录最好在一个本子上，便于检查和保存。听课记录要详实、规范和必要的评课意见。每听一节课记一学时，弄虚作假的每节课扣除2学时。
3、业务学习：40学时。
业务学习包括集体教研、同课异构、教育科研三个方面的内容。
（1）集体教研（20学时），集体教研包括每周二的教研活动和临时组织的研讨活动、专家报告等，按时参加的计20学时，教师迟到早退一次扣1学时，请假一次扣2学时，缺岗一次扣5学时，除学校安排的公差、代课等情况外，私自调课不参加教研活动按缺岗对待。不按时上交研讨记录每次备课组内每人扣1学时，缺交的每人扣2学时。其他教研活动不按时上交有关材料的每次扣责任人1学时。
（2）同课异构（10学时），积极参加学校组织的同课异构活动，按时参与作课、听课、评课、上传研讨资料等环节计10学时。教师迟到早退一次扣1学时，请假一次扣2学时，缺岗一次扣5学时，除学校安排的公差、代课等情况外，私自调课不参加同课异构活动按缺岗对待。不按时上传资料或资料不全的，作课教师每次扣2学时，备课组教师每人扣1学时。
（3）教育科研（10学时)，积极参与市级以上规划课题研究和个人课题研究，注重过程研究，按时完成课题立项、中期检查和结题验收。本学年结题的课题组长计10学时，课题成员计8学时；本学年立项或正在研究的课题组长计8学时，课题组成成员计6学时；获得市级论文或研究成果评选一等奖或省级论文评选二等奖以上每篇计2学时；在CN刊物上发表教学论文每篇计5学时。本项累计不超过10学时。
二、考核办法：
1、所有内容除教育科研外每月考核一次，同时列入教学常规考核，教育科研每学期考核一次。所有考核计入教师绩效考核。
2、专业阅读的考核每月统计一次。要求教师每月跟帖至少4篇，每篇计1学时，不足4篇者不计学时，全年不少于50篇。另外，每次跟帖都要作好记录，填好《跟帖情况登记表》，由备课组长逐人检查核实汇总。
3、全市的继续教育审核将会在各单位上报的阅读发帖信息中抽查部分教师，如有问题将影响全校的继续教育审核。具体要求是每篇不能低于500字，其次不能转载或抄袭。对于低于500字的跟帖师训科要给予删除，对于因字数不够，或因抄袭转载他人而被删除3次以上的教师，将其列入“不学习”教师名单，对其本年度网络阅读的所有学时将不予认定，由此引起校本研修学时不够的后果将由教师个人承担。
济水一中
2012年9月7日
济水一中教师专业阅读《给教师的建议》跟贴情况登记表
教师：
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