赵小凤九年级期末考试发言稿

今天没想到是让我站在这里代表数学学科发言，其实有人比我更应该站在这里，感谢领导垂爱，让我有机会和大家一起分享。

有课。课堂是永远的阵地。

首先，非常感谢济源市初中数学课程建设团队，数学课程建设走过三年，在李卫东老师的带领下，归纳总结出系统教学观下的概念和运算，规律课等教学课型，每年的数学优质课大赛放在我校举行，尤其是今年基于数学文化与核心素养视域的课例研究，让我收获满满，可谓一路走来，一路歌，再次让我觉得走在研课，磨课，创新课堂艺术的道路上永无止境。

其次，感谢数初三数学组团队。雷打不动的周二3、4节的集体备课，我是绝不敢缺席的，生怕错过了就找不到方向了。在数学组这个团队里，孔校长为了给学生上好课，备课到深夜12点。蒋艳萍老师吊着胳膊，左手写字，没耽误一节课，每天领着我们选题，挑题，印卷，她们对教育的这份情怀为我们树立了一个标杆，深深的激励着我们前行。每个人在初三数学组这个团队里，奉献智慧，收获品德，发展团队，成长自己，最终惠及了学生。

有人。曾经我觉得初三学习任务重，时间紧，老师讲解，能够快速的讲清思路，节约时间，让课堂容量更大。可是在前几次的期末讲评卷子中，我发现我讲一道题之后，学生说，老师，我有比你更简单的方法，然后讲第二题，讲完之后，学生说我也有比你更简单的方法。突然我意识到：一自己肯定是没有备好课。二，学生现在的思维能力远远已经超出了老师的想象。干脆到第三题开始，我就放手让学生来讲。事实上学生的讲解思维远比我想象的清晰，而且讲解更能切入学生的生长点。同时，我也表扬说，田科、王晨昊、孔宇，你们在讲台上讲课的样子是最美的样子，这样就极大地调动了优秀学生的积极性。

有梦。一段时间，有这样一种说法，人被逼急了，什么事都能做出来。然后有人回答：数学题，不一定吧。还有这样的说法，纵然数学虐我千百遍，我待数学如初恋。充分的说明了，数学在同学们的心中是非常难的。陈正和老师说，生命的基本特点一、懒惰。二、趋利避害。数学这么难，人又有这样的特性，自然而然学生就对数学丧失了兴趣，也不想学。在中国教师研修网的班主任培训中，有这样一个视频说，你期望什么，你就会得到什么，只要充满自信的期待，只要真的相信，事实就会顺利的进行。这就是罗森塔尔效应告诉我们的。这让我深深的意识到，不能再在数学课堂上说数学难，而要和学生一起做梦，这个梦想就是让学生觉得数学很容易。从此，在数学课堂上，我会刻意的告诉学生，数学很容易。只要努力，就一定能学会。所谓的几何难，不就是一些基本图形的组合吗。

有心。教育是触及人心灵的活动，用一个灵魂，唤醒另一个灵魂，有时和学生的谈话无效，就可能是没有触及到孩子的心灵。面对后进生，保持一颗平常心，一颗平静的心，真诚地接纳，走进他们，关注他们的点滴进步，比如说我班的高鹏博和张俊积极主动的发书，颜鹏玉每天把车摆得很整齐，在班会上我就这样说：事虽小，却表达了你们对班级深深的热爱，给这些学生最大的尊重，满足了他们的心理需求。这样的话，这些学生就不至于在课堂上考到极低的分数。

在以后的工作中，站稳课堂，高效上好每一节课将成为我不懈的追求。希望能和大家一起怀揣梦想，以梦为马，结伴前行，努力成为学生生命中的重要他人，为济中的发展，尽微薄之力。