“协作反思是我们的工作方式；同伴互助是我们的生活态度；团队精神是我们的成长内涵；示范辐射是我们的应尽职责。凝聚团队力量，分享团队智慧，营建更广阔的空间，打造更动感的舞台，让学生健康成长，为教育未来奠基……”
新学期教师学习班第一天，济水一中多媒体活动中心掌声阵阵，春意融融，学校以备课组为单位举办的“成长共同体”教师论坛正在有序进行。论坛上，各组教师代表纷纷从团队角度发表 “成长共同宣言”，畅谈新学期打造“教师成长共同体”的规划、目标和美好设想，一起拉开了新学期全体教师共同成长，比翼齐飞的序幕。
活动中，来自全校教研组、学科备课组的26位教师代表意气风发，精神抖擞，以崭新的面貌走上了“成长共同体”教师论坛。在精彩发言和多媒体课件展播中，大家结合团队的读书、学习、活动以及课堂教学、教育科研、班级管理、网络教研等方面大家团结协作的体验，回顾、总结自己和团队的专业成长历程，展示团队精神和特色。英语组的苗丽静老师以《幸福之歌》为主题，从健康之歌、快乐乐之歌、敬业之歌、爱心之歌和感恩之歌五个方面娓娓道来，生动阐述了在英语备课组这个大家庭，大家一起幸福快乐学习工作的成长密码，全面展示了“英语共同体”开放、团结、快乐、奔放的团队魅力。语文组的代表韩亚丽老师通过《读书，引领智慧教学》向大家展示了“语文共同体”的书香魅力和成长文化元素。来自历史组的刘丽芳老师则通过一个个故事、案例揭示了历史组老师围绕历史新课程改革携手行走在教育科研路上，一起进步、快速成长路径，显示了本组团队合作的强大生力量和智慧……。一幅幅团队合作的生动画面、一个个真挚感人的专业成长故事，从不同角度总结展示了济水一中教师的团队精神和专业成长风采，展示了校园共同体建设对教师成长的凝聚力影响力和辐射力，为新学期教师成长共同体的健康发展描绘了新的美好蓝图。
市教体局局长助理、教研室主任李伯勇深入学校指导教师交流学习活动，他紧密联系当前教育形势，畅谈教育工作的亲身体验和感悟，与大家推心置腹的交流，对教师专业成长和学校工作提出了良好的祝愿和建议，亲切勉励大家立足平凡岗位，加强学习、勤于反思、大胆创新，做教书育人的时代楷模，真诚关心和平等对待每一个学生，努力打造“适合学生发展”的教育，推动学校教育健康持续发展。