“牵手享受幸福，守教育一方净土。感谢工作室搭建平台，能够带着一颗虔诚的心来山区学习，来解密邵原二中与花园小学的优秀！非常感动，也收获很多。希望有时间带领本校教师前来进一步学习。”10月25日，谈到参加慎玉杰名校长工作室研修活动，济源示范区承留三中校长张相娥依然感触颇深。

日前，河南省慎玉杰名校长工作室第四次研修活动走进邵原二中与邵原镇花园小学，19名工作室校长行走山区学校，在探索、发现、思考、研讨、诊断、谋划中集思广益，共同开启了“携手行走体悟，同向优秀生长”的研修教育之旅。

大家先后走进美丽的邵原二中和花园小学，深入校园、餐厅、操场、宿舍、教室、办公室学习，观摩学生活动与文化展示，听取学校介绍，开展师生随访，进行诊断式主题研修、校本研讨交流，面对面了解山区教育的原生态，探讨下一步发展规划。大家还共同见证了“教育发展共同体”签字仪式，济水一中与邵原二中、东湖小学与花园小学分别结为“教育发展共同体”。济水一中和东湖小学分别向邵原二中、花园小学捐赠了办公学习用品。依托慎玉杰名校长工作室，大家热情研讨，建言献策，为壮大教育发展共同体，携手向优秀生长输入新鲜血液，贡献智慧和行动方案。

活动中，工作室邀请示范区教体局教师教育科的常亚歌老师围绕《中小学校本研修中需要回答的几个问题》主题做了精彩报告。报告既有专业深度，又有理论高度，还有案例展示解读，为学校深化校本研修，破解教研困惑明确了目标思路、途径方法，实用性很强。大家认真聆听、积极思考，对推进校本研修，深化学校变革有了可供借鉴的方案。活动期间，大家体验了山区学生午餐，参观了晋豫边革命纪念馆，重温入党誓词，砥砺教育初心，丰富了研修体验。

邵原中心校党总支书记崔建平感谢大家对邵原教育的关心支持，他针对山区教育发展的“痛点”，强调实施“提质立教 特色强校”为核心的1158工程的重要性和紧迫性。他说，有质量才能更好的得到百姓和政府的支持，有特色才能更好的发展，邵原有一定的艺教底色，要充分利用。最后勉励年轻校长多学习，切实把体艺抓起来，努力打造活力校园，让山区孩子自立自信。

工作室主持人、河南省名校长、济源市济水一中教育集团党总支书记慎玉杰对邵原二中和花园小学依托“女娲神话之乡”等区域优质资源兴办特色教育的做法给予高度赞赏。他说，“工作室的理念是我们都是一家人，我们大家一起走。工作室的主题研修方式就是教育行走体悟。我们要带着第三只眼睛行走，去思考和发现，善用文化引领学校发展，为每个孩子的成长打好底色。”

示范区教育体育局教师教育科科长杨保健做了指导性点评。他勉励大家提升思想认识和站位，加强学习沟通，指出“沟通是校长的制胜法宝”。希望大家通过工作室研修与教育行走实践，努力向优秀生长，在行走中有更好的遇见，有更精彩的展现。他还结合当前形势和山区特点，从重视程度高、活动设计好、帮扶力度大三个方面对本次行走研修给予充分肯定。同时希望大家基于学校特点找到适应自己的突破口，注重内涵发展，营造良好文化环境，做到“秀于外而慧于中”，带领团队和学校走得更远。

“踏遍青山人未老，风景这边独好。”一天的研修行程满满，收获满满，大家累并快乐着。每个人都带着教育理想和教育情怀，在行走中体悟教育真谛，在访问中思考学校发展，在研讨中碰撞思想智慧，在结对帮扶中共谋壮大教育发展共同体，奏响了携手共进，向优秀生长的教育乐章。

（编辑/蓝天）