为深化课堂教学改革，引领青年教师扎根课堂教学研究，在实践中厚植专业发展的沃土，近日，河南省济源示范区济水一中教育集团举行教学大比武， 51名“新进”教师分语文、数学、文综和理综四个组参加赛课，展示了不一样的成长风采。

在为期三天的比赛中，包组领导全程观摩，学科教师全程参与，参赛教师认真钻研课标与教材，巧妙融合信息技术2.0等多种教学手段，精心备课制作课件，将一个学期的成长浓缩在短短的一节课中，从多方面展示了扎实的专业素养和课堂基本功。郑倩倩是一名优秀班主任和经验丰富的教师，由于今年刚上初三，这次也作为“新进教师”培养并进行成长汇报比赛。课堂上，她沉稳大方，方法灵活，教学设计新颖，既是展示，更是引领，让人如沐春风。调入济水一中不到一年的李二军老师赛了一节数学课，从形到数，从数到形，由浅入深，化繁为简，让枯燥的数学课堂变得生动直观，通俗易懂。去年大学毕业刚走上讲台的张晨莹老师，教态亲切自然，恰当地融合了多媒体技术，尤其是机器人板书图案的设计，让课堂兴趣盎然。活力四射的高金歌老师讲授《遵守规则》一课，以疫情期间的防控规则导入课程，通过“自由与规则，我来谈”、“社会规则，我践行”、“改进规则，我参与”三个环节设计课堂活动，环环相扣，水到渠成，并教育学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，很好地体现了思政课的育人功能。今年刚从洛阳调回的郑丹宁老师，教学风格生动活泼又不失严谨，从精彩导入到重难点有效突破，再到归纳小结和练习拓展，展示了成长的不凡实力和潜能。在三天的比赛中，51位参赛教师各尽其能，从不同角度展示了百花齐放，生机勃勃的教育景象。经评委认真评选，最终共评出一等奖、二等奖各11人，优秀辅导教师21人。

“新进”教师成长汇报课比赛是济水一中新进教师培训工程的一个缩影。近年来，作为河南省教师发展学校，济水一中坚持以校为本，大力实施教师素养提升工程，夯实“新进教师培训”，制定了新进教师培养规划和实施方案，实行“双导师制”培训，每个新进教师配有学科师傅和班主任师傅，实施师徒捆绑评价，形成“双轮驱动、两翼齐飞、全面发展”的培训格局。此外，落实新进教师先听后讲、师傅跟进指导、双周集中培训、春学段“教学技能考试”和冬学段“集中赛课”，以及寒暑假培训班“新进教师论坛”等多项举措，引导教师聚焦课堂教学改革，夯实学科课程建设与核心素养培养，有效促进了新进教师成长和教师队伍素质整体提升。        （编辑/  蓝天）