经过一个月的前期准备，济水一中2016年冬学段班主任工作论坛拉开了序幕。本次论坛把目标定位在教育教学过程中的现象思考、事件分析、成长记事、收获发现等，真实反映班主任的工作常态。

这里没有高大上，只有基于学生实际的草根研究，这里没有假大空，只有基于班级管理的思想碰撞。“闲聊是一种最自然、最常见、最轻松的沟通方式”，张艳老师以教育叙事的方式，娓娓讲述了她和学生一同成长的点点滴滴，在做“三度”班主任的过程中，轻松转化了后进生，让学生对班级越来越有归属感。苗锐老师用真爱换来真爱，用智慧换来幸福，处理学生问题以人为本，善于从不同角度出发，真正走进了学生的心里。张雪平老师在打造班级文化上做了很好的尝试，通过制度文化、精神文化建设和打造有故事的班级等活动，形成了班级的凝聚力。冉海军通过《班主任的“长宽高”》，让大家明白了班主任老师成长、进步的方法与历程，通过个人魅力的修炼达到了让学生爱屋及乌的目的。年轻的班主任刘丽丽、李艳刚刚调进学校，通过认真落实学校的学生综合素质考评工作，夯实了班级常规，打造了坚实的团队，赢得了开局的胜利。

班主任工作怎么做？这是一个太过宽泛的话题，也是个见仁见智的主观题。济水一中一直致力于探索班主任工作创新的新路子，打造高品质的班主任工作团队。借助每学期一次的论坛平台，让广大教师从身边原生态的教育故事谈起，通过百家争鸣式的开放交流，各抒己见式的思想碰撞，从而在你我他的收获中汲取经验，在富有生活气息的教育一线寻找“成功宝典”，实现了教育心得的互换，优秀教育资源的整合，充分体现了济水一中“奉献智慧、收获品德、成长自己、发展团队”的团队精神。

（编辑：闻歌）