3月27日下午，教育学博士、全国中语十佳教改新星、全国中学课程改革小组成员、河南省基础教育教学研究室教研员申宣成博士莅临济水一中，为全校教师做了一场题为《教师如何做课例研究》的专题报告。学校班子和全校教师170余人聆听了报告会。

报告会在轻松愉快的热身游戏活动中开始。随即，围绕一系列的问题展开。什么是课例研究？教师为什么要进行课例研究？我们今天如何做课例研究？课例研究的方法和途径有哪些？……申博士针对广大教师关心的问题和专业困惑，立足新课程改革背景下教师课堂教学和专业成长的需要，旁征博引，做了深入细致地讲解，还列举了大量的课堂教学案例，以名师课堂实录中的某一个环节或故事为切入点，从专业的视角对课例研究进行剖析，阐述了课例研究的价值、对象、内容、素材选取、研究方法等，让大家对课例研究有了清晰的认识。特别是通过现场互动和讨论，帮助大家感悟课例，掌握课例研究的基本方法。申博士还勉励教师们要多反思课堂，多研究名师的课堂实录，积累课例素材，努力从职场型和经验型教师向研究型、专家型教师转变。

    生动的报告开阔了教师们的专业视野，增强了开展课例研究，深化课堂教育教学改革，做新型研究型教师的专业自信和研究意识。