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课题成果推广 助推教师成长

时间:2014-11-10 10:28来源:未知 作者:周天祥 王静 点击:

 

   

 

      “课题研究不能只停留在结题和成果获奖的层面,关键是成果的推广与应用,转化为教育教学效益和教育生产力。”近日,在济源市济水一中规划课题研究成果推广会上,老师们纷纷发出这样的感慨。
      11月6日,济源市济水一中“首届教育科研课题成果推广宣传周”活动圆满落下帷幕。本次活动周内容包括宣传发动、自主申报、统一发布、课堂展示、分组研讨和成果推广等环节。共有38项课题研究成果参与了推广与发布宣传。
      

      近年来,在“科研兴校”理念支撑引导下,济水一中的广大教师们参与课题研究的积极性空前高涨,学校领导和教师们主持完成的38项省、市级课题顺利结题。其中,省级规划课题2项、省级教研课题4项、市级规划课题9项、市级教研课题1项、市级个人课题23项。与此同时,教师们围绕课题研究,积极投身教育教学改革,撰写科研论文,开展教学设计、课件制作比赛,参与优质课评比,自主开发校本课程,在国家和省市级评比中,共取得优秀研究成果100余项。
      

       面对诸多课题研究成果,如何将其转化为教育教学效益和教育生产力,一直是大家普遍关注和思考的重要课题。为此,学校成立了教育科研专家领导小组,制定了《教育科研成果推广与应用宣传活动实施方案》,启动了“首届学校课题研究成果推广宣传周”活动。学校教科室根据教师申报的38项优秀研究成果的科学特点,制定了评分标准和实施细则。以学科教研组为单位,成立了5个专家评估小组,并组织召开了课题研究成果推广会,搭建成果推广发布的平台。
      

      作为本次活动的重头戏,成果推广发布会成为了一大亮点。38名课题主持人和研究参与者,认真梳理成果内容,精心制作课件,采取图文并茂的方式发布自己或团队的研究成果。发布形式采用PPT多媒体演示,内容包括成果名称、研究方向、研究价值、主要成果和推广应用领域,以及预期效益和应用前景等。每项成果的推广发布时间为10分钟。发布活动结束,部分教师还选择了课堂展示的方式,评估小组分组讨论、评委现场打分,给予等级评价。为了形成长效性激励机制,学校还规定,在本次活动中评为一等奖的15项具有较高推广价值的研究成果,学校不仅全额报销研究费用,还将列入日程,予以重点推广。
      本次活动吸引了全校教师的积极参与。在观摩、研讨、赛课、交流与对话的过程中,大家对课题研究和专业成长有了新的认识。老师们说,“搭建这样的平台,让我们发现专家就在身边,他们独到的见解、新锐的思考、智慧的碰撞,给我们新的启迪。只有立足教育实践,开展真研究,避免低效的、重复性的研究,才真正有助于教师的专业成长。”
      正如该校王家和副校长所说:“课题结题不是课题研究的结束。课题推广,这种做法做好了,大家才算走完课题研究的‘最后一公里’。这种做法接地气,增底气,长才气,必将更好的服务于教育教学,提升教师的专业成长。” 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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