针对各年级学生年龄特点和心理品质、思想品德发展的主要特点，根据德育工作的主要内容，制订分年级分期德育目标，分步实施。
初一年级：“迈好中学第一步，做一个合格的中学生”。
一、初一年级德育目标
1.政治思想方面的德育目标要求
(1) 爱班级、爱学校、爱家乡。
(2) 重点加强团结协作教育。
(3) 初步形成心中有他人、心中有集体的思想观念。
2．道德行为方面的德育目标要求
(1) 能够遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校各项规章制度。
(2) 初步形成热爱劳动，爱惜劳动成果，爱护公共财物，养成勤劳俭朴品德，逐步做到生活自理。
(3)初步形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务，独立完成作业的态度和习惯。
3．个性心理品质方面的德育目标要求
(1) 初步形成活泼开朗、积极向上、勇于进取的心理品质。
(2) 初步能够分辨是非、抵制错误思想言行。
二、初一年级德育内容
1.爱心教育
(1) 关心、热爱班级、年级、学校集体的教育。
(2) 关心、热爱家乡与参与家乡建设的教育。
2．集体主义教育
(1) 尊敬师长、友爱邻里、与同学团结友爱的教育。
(2) 尊重集体意志、服从集体决定的意识教育。
3．理想教育
(1) 正确的学习目标教育。
(2) 以伟大人物、英雄模范人物为榜样的教育。
4．道德教育
(1) 《中学生守则》教育。《中学生日常行为规范》教育。
(2) 社会主义荣辱观——八荣八耻的教育。
(3) 公民道德教育——公民道德规范20字。
5.劳动教育
(1) 热爱劳动、尊重劳动人民的教育。
(2) 勤劳俭朴、珍惜劳动成果的教育。
(3) 以自我服务为主的劳动教育和劳动习惯的教育。
6.遵纪守法教育
(1) 守法的教育。
(2) 遵守学校纪律和规章制度的教育。
7.良好的个性心理品质教育
(1) 诚实正直、积极进取的教育。
(2) 青春期心理卫生、男女同学正常交往及真诚友爱的教育。
三、初一年级主题班会内容
主题一：养成教育
1、迈好中学第一步
2、小习惯铸就大人生
主题二：团队教育
1、我爱我“家”
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为
主题三：人格教育
1、让诚信之花盛开心间
2、当生日之歌响起时
主题四：励志教育
1、做一个“大写”的人
2、热爱生活，珍惜生命
初二年级：“迈好青春第一步，使德智体全面发展”。
（一）初二年级德育目标
1．政治思想方面的德育目标
(1) 热爱家乡，热爱祖国，有民族自尊心，自豪感。
(2) 具有初步的法制观念，知法、守法。
(3) 初步树立公民的国家观念。
(4) 初步树立起共同理想和为人民服务的思想。
2．道德行为方面德育目标
(1) 逐步形成尊重关心他人，爱护帮助他人的思想品德。
(2) 热爱集体，对集体有较强的责任心和义务感，形成集体主义思想品德。
(3) 遵守社会公德，尊重各民族风俗习惯，维护和促进民族团结。
(4) 正确处理人际关系，养成文明交往、礼貌待人的习惯。
3．个性心理品质方面
(1) 逐步形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质。
(2) 逐步形成诚实正直、勇敢坚强、谦虚谨慎和积极进取的心理品质。
(3) 初步具有择友、交友能力。
（二）初二年级德育内容
1．爱国主义教育
(1) 热爱家乡、建设家乡的教育——改革开放以来，家乡的巨大变化。
(2) 民族自尊心、自豪感的教育——我国政治、军事、科技、经济的变化。
(3) 马克思主义五观和四个认同教育；反对分裂、维护祖国统一的教育。
2.集体主义教育
(1) 对国家、社会、集体的责任感、义务感的教育。
(2) 初步的社会主义的民主与集中，自由与纪律关系的教育。
3．理想教育
(1) 初步的社会主义共同理想教育。
(2) 方向性德育内容：积极向上，政治上要求入团以及团的有关知识的教育。
4．道德教育
(1) 中华民族传统美德教育。
(2) 遵守社会公德和分辨是非的教育。
5．劳动教育
(1) 尊重劳动人民、养成自我服务习惯的培养与教育。
(2) 珍惜劳动成果、生活俭朴等思想情感的教育。
6．社会主义民主与遵纪守法教育
(1) 社会主义的民主与纪律关系的教育。
(2) 宪法及有关法律常识和法规的教育。
7．良好的个性心理品质教育
(1) 青春期心理卫生、性道德、男女正常交往和真诚友爱的教育。
(2) 健康的生活情趣教育，发展个性特长教育。
(3) 坚强的意志品格和自我控制能力教育。
（三）初二年级主题班会内容：
主题一：养成教育
1、花儿在自律中才能绽放的更美
2、怎样迈好青春第一步。
主题二：团队教育
1、架起沟通的桥梁
2、什么才是真朋友
主题三：人格教育
1、远离浮躁，学会倾听
2、路在脚下
主题四：励志教育
1、成功就是每天进步一点点
2、谁是自己最可怕的敌人
初三年级:“做好人生第一次选择，做合格的初中毕业生”。
（一）初三年级德育目标
1．政治思想方面的德育目标
(1) 热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感。
(2) 具有为祖国的社会主义现代化建设努力学习的目的。
(3) 初步树立起公民的国家观念。
2.道德品质方面的德育目标
(1) 自觉遵守社会公德，形成良好的个人道德品质。
(2) 具有良好的劳动习惯和文明行为公德。
(3) 方向性目标：初步能够运用正确观点分析社会现象。
（二）初三年级德育内容
1．爱国主义教育
(1) 中国国情教育，中国近代史、现代史教育，新中国伟大成就教育。
(2) 新疆的历史、民族、宗教等方面的教育。
(3) 加强民族团结，维护社会稳定,维护祖国统一的教育。
2．集体主义教育
（1）正确处理个人与集体、个人与国家等关系的教育。
（2）关于自由与纪律关系的教育。
（3）和谐的人际关系的教育。
3.理想教育
（1）具有为国成才、为自己幸福而努力学习的目的。
（2）祖国需要各行各业的劳动者，特别是需要专业技术人才的教育。
4.道德教育
(1) 社会主义文明礼仪、文明生活方式及社会主义道德行为习惯教育。
(2) 自觉遵守社会公德和明辨是非的教育。
5.劳动教育
(1) “劳动创造世界”的教育。
(2) 艰苦奋斗、艰苦创业的思想教育。
6.社会主义民主和法制的教育
(1) 宪法及有关法律常识和法规教育。
(2) 知法守法，运用法律武器保护自己和他人的教育。
7.良好个性心理品质教育
(1) 自尊、自爱、诚实、正直、积极进取的教育。
(2) 健康的思想、兴趣、爱好、性格的养成教育。
(3) 正确辨别是非能力和抵制不良影响的教育。
（三）初三年级主题班会：
主题一：养成教育
1、让优秀成为一种习惯
2、走好人生转折的第一步
主题二：团队教育
1、让责任与青春同行
2、对手，你好
主题三：人格教育
1、向中考奋进，与三多同行
2、初三的苦与乐
主题四：励志教育
1、心在云上，路在脚下
2、毕业了，我无愧于济中精神