为了提高学校安全工作的针对性和实效性，确实防范各类意外事件发生，维护正常的教育教学秩序，有效落实我校全员育人工作，充分调动导师关爱学生的积极性，特制定学校“三类学生+”管理工作办法。
   一、“三类学生+”指的是留守学生、单亲家庭、心理障碍、特异体质、易违纪等存在安全风险的相关类学生。
   二、每学期开学第一周学校组织全面排查。班主任排查并填写“三类学生+”登记表，学部汇总后电子版发学校学生成长中心（冯效宏老师处）。学期中发现此类学生随时关注增补。
   三、班主任要结合导师分配，把这类学生逐个指定责任教师，建立工作台账，协调帮助责任教师开展工作。
   四、责任教师要通过谈话交流、生活关心、学业指导、家访等多种形式的关爱帮扶活动。每周至少有一次单独交流，每学期至少一次家访。关爱活动记录在相关活动记录表上，一个月学校收交一次。
   五、学校党员干部、行政会成员要主动承担关爱帮扶任务，深入一线、走进班级、主动家访，与学生和家长深入交流，帮助每一个孩子不断健康成长。
   六、此项工作将作为优秀导师评选和师德考核的一项主要内容。

2023年9月5日