2017级3班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。“挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物”是我们班级的宗旨，“自信、自学、自强、自立”是我们班的班训。班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。

班级教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于学校阶段的教育，特别是八年级学生的教育。由于学生自身的生理、心理等特点，明显有一种逆反心理，在不明情况下会犯些意想不到的错误况。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过毎一件事，每一项活动，毎一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成数育，加强学生三自能力的培养，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

朴实浓厚的班风和学风也是我班的一大特色。 我将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学树立了踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存、学会做人、学会学习、学会办事、学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：李泽昊、张东昊、王帅霖等同学获得“美德少年”称号，段予涵、王辰戈同学获得校级优秀班干部，其中陈子桓同学荣获“济源市第一批新时代好少年”称号。同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。学生自制的科技创新作品更是代表学校在全市比赛中名列前茅。

进步无止境，我们仍需努力。2017级3班本着奋发拼搏、积极进取的精神，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚定不移地向着文明班集体奋斗。