2015年春学段，学校推出了“发现身边好老师”活动，每周推出一名在教育教学方面有特色、敢创新的好教师，在教导处门前黑板上进行了大篇幅的报道，旨在“交流思想、创新方法”。 学校第307期官方微信已经对开学前三周推出的郭海霞、张艳、黄海平三位老师进行了报道。近几周，学校又陆续推出了李冬梅、孔祥军、韩亚丽、邓文静老师，政教处也开辟了“班级管理、示范引领”专栏，旨在发现优秀的班级管理经验，加以推广，发挥其示范引领作用。下边，请大家随着小编，一起走进他们，来看看他们的优秀表现吧……

　李冬梅：她重视学生思想引领工作。她以身作则，以严谨的工作态度无声的影响学生；她喜欢用故事代替说教，用思考代替灌输，寓教于乐；她坚持亲自书写教师寄语，把满怀地期待无声的流淌于笔端，像春雨润物，滋养学生的心田；她经常找学生谈心，面对面的交流更能深入心灵。她就是外表冷峻、内心火热，全身心投入班级工作的优秀班主任——李冬梅老师。

孔祥军：他用行动教育学生，用行动感染学生。在学生习惯养成上，他要求严格，他坚信“示范”是最好的教育。课堂上，他和学生一起大声朗读；课间操，他和学生一起锻炼；做卫生时，他以身作则，每件事情都要亲自示范。他用行动教育学生，用行动感染学生。所有到他班里上课的老师都会感叹他良好的班风。他就是学生的良师益友——孔祥军老师。

韩亚丽：工作中，她兢兢业业、高度负责，用心做好教育中的每件小事，耐心处理好班级里的每个问题，用全部的爱呵护每颗幼小的心灵。教学中，她潜心钻研教材，阅读教育教学刊物，积极探索教育规律，奉献无悔青春，她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入了三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放，她就是学生喜爱的——韩亚丽老师。

邓文静：她是一名历史老师，却能用现代人的思维解读古老的历史密码。她的课堂毫无枯燥乏味之感，而是妙趣横生、轻松高效，令学生深深着迷，这不仅得益于她灵动的思维，多变的教法，更得益于她的风趣幽默，得益于她与学生建立起的亦师亦友的默契。她充分唤起了学生的学习热情，她就是——邓文静老师。

政教处在全校推出的“班级管理，示范引领”好典范——张雪萍老师。政教处对她的评价是：在班级管理中，他从细微入手，抓常规、促习惯。她向班级提出班级十项习惯要求，即走好路、说好话、扫好地、排好队、跑好操、上好课、写好作业、穿好校服、摆放好物品、每天必亲自落实纠正，每周必总结反馈。她树立榜样、引领带动，强化常规、培养习惯。她就是七年级12班班主任——张雪萍。

李冬梅、孔祥军、韩亚丽、邓文静、张雪萍……他们前行的每一个脚印，都是他们作为教师生命的拔节。他们智慧而勤奋的劳作在教育的田野上，不断耕耘、播种和收获，诗意而快乐着！他们用自己的实际行动，实践着济中的教育理念——做最好的自己！他们用自己的奉献和智慧，谱写着教育的华丽乐章！