教师必须写详案，不允许写简案；体现三环自主教学理念和新课改理念；重点体现教学重、难点的突破过程、方法，体现自学、互动、反馈三个环节衔接问题的设置及解决办法和教学活动的预设。具体要求和分值如下：
1、 教学目标（5分） 体现三维目标
2、 教学重难点（5分）重、难点把握准确、到位
3、 板书设计（5分） 板书设计直观、简洁、明了
4、 教学步骤（80分）
①、 教学理念（5分）
②、 教学环节（75分）
㈠、教学过程（30分）
A、 明确体现三环自主教学理念，各环节切入高效、合理
B、 教学环节环环相扣，突破有效、合理
C、 学生自主探究明显，彰显自主意识
㈡、教学活动（30分）
A、 活动目标明确、合理
B、 教学活动安排适当、有效
C、 教师指导有效，突破有方
㈢、教学反馈（20分）
A、 反馈检测设计合理、有效突破重难点、有效检测教学效果
B、 教学反馈及时，教师评价合理
5、 课堂小结与作业（5分）
小结方法灵活，作业设计合理
三环自主教学设计要求
时间:2010-05-28 11:21来源: 作者:李艳
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