期中考试发言之奇迹8班的成长之路
张杜鹃

大家好，我是七年级8班和班主任。今天我想和大家交流一下我们奇迹 8班从9月份到现在的工作，。
一、入班第一天，确定奋斗方向
我在教室写了一句话“初一8班创造奇迹的地方。”这句话使进入班级的每一位学生有了自信，对未来的初中三年生活充满期望。
当天上午我开了第一次班会，我问孩子们你想创造奇迹吗？你想创造什么样的奇迹？
你认为怎样才能创造生命中的奇迹？孩子们经过交流得出：“朋友、坚持、沟通、友爱、诚信……”又请同学们把你认为的这些优良品质写下来。希望你们用这些创造自己的奇迹。
我与71 个同学共同制订了班名：奇迹 8班。
班级誓词：我们奇迹8班人要：与人为善创造幸福盈心的奇迹！严谨细致创造完善无憾的奇迹！拼搏奋斗创造自主学习的奇迹！我们必须人人努力、事事优秀、天天精彩！
班级目标：
让人们因为我的存在而幸福！建优秀集体，创文明班级，铸奇迹人生！
二、 开学第一周，培养让人们因为我的存在而幸福的意识
我们在烈日与暴雨下结束了一周的辛苦军训。学生进入了正常的学习。班主任真正的辛苦开始了。如何让学生快速适应初中生活，形成团结的班集体是摆在我们面前的重任
我提前公布班委岗位和职责，孩子们演说后公平选举。产生了班长，生活部长、劳动部长、纪律部长、生活部长。每部下设了许多岗位。以生活部为例有杨诗语收生活费，常俊涛及时领粉笔，李浩杰摆车，刘源杰管班费。班里几乎人人有事干，事事有专人做。朋友请不要小看班委的力量，许多成功人物在学校都是班干部，咱们看国家领导人的简历哪一个不是在学生时代是班干部的？当班干部是锻炼孩子的好机会，北京在十年前，家长为了让孩子当班干部走后门。而我们济源还有部分家长认为当班干部耽误孩子学习，其实这种思想是错误的。我班有个叫任苏明的同学，我给她一个多媒体管理员的职务，他只是管理多媒体的。可她的妈妈发现在小学时她是个内向的孩子，总是去学很晚，也很少和妈妈说学校的事。到了初中却一到家就急着去学，说迟了要耽误老师用多媒体。每天回家都会说今天某个老师和我说话了。孩子每天都会说老师很喜欢她。这就上让孩子做班干部的好处，她觉得自己受到了老师的关注，虽累心是甜的。
三、 开学第一月，教孩子会做事
孩子不是天生就是天才，不是我们想让孩子成为优秀的人，孩子就优秀。孩子需要一点一点的教，尤其是初一的孩子更是要班主任手把手的教。
以打扫卫生为例，我班和卫生区是教工厕所，我整整带着孩子们扫了两周，一组6人，两人扫地，一人擦水池，一人倒垃圾，一人洗马桶，一人拖地。正因为一个一个的教。9月份我班周周获得了流动红旗，得到了示范班级的称号。而这背后是每天的早7点到校，晚6点半离校，披星戴月是我们的工作方式。
培养班委，我班的班会是由学生主持召开，我只做总结发言的。我这样做的目的是让孩子们自已来管理班级。心理学上讲孩子们到少年时期最能听进他们同龄人的意见。许多要求老师讲孩子不相信，同学讲出来，他们就能信。开学前三周，每个班委周一上午都要把自己在上周的工作和下周规划以书面形式总结。经过我的审批合格好再在班会上讲。我会指导他们讲什么，用什么方式讲。让每个班委的能力得到提高。现在孩子们开班会已是得心应手了。
四、 开学第二个月，教给学生学习的方法
许多男孩子家长都有这种感觉，小学一问老师我的孩子有什么缺点，老师总会说，上课爱说闲话听课不专心。但是孩子的成绩并不错。
但到了初中上课爱说闲话听课不专心的孩子成绩会直线下降。因为初中是七门功课，知识点多，几乎所有的知识都是一遍过。复习的时间有也很短暂。不像小学一次没听，还有下一次。
所以我就强调上课听讲的重要性。我曾给孩子做了一个游戏，在一张纸上写一句话，让一个孩子悄悄的告诉下一个孩子，到第7个孩子时差，大声说出原话。游戏的结果是与我写的话差十万八千里。例我写“下午5点到英语老师办公室取作业”孩子说的是“明天写什么作业”。通过游戏孩子们明白了听很重要。
另外我还反复强调不要上写作业班，作业就是检验上课听的效果的，有不会做的题才能更好的听课，因为疑问是解开真理的钥匙。可惜，我们许多家长生怕孩子拿到解开真理的钥匙。让孩子从小就上辅导班。大家想一想，孩子心中清楚自己课堂上听不懂课下还有人给自己再讲一次，他能认真的全神贯注的听吗？
我还经常介绍已毕业的孩子的好的学习方法让他们学习。比如我教的2006级3班学生今年考入清华的牛嘉浩的成功经验。
1.制定学习计划。学习计划分为两种：一种是一天的学习计划，一种是一个科目的学习计划。就以我为例吧，早读四十分钟，我把时间划分好，这10分钟干什么，那5分钟干什么，我都有很详细的计划。这样就能抓紧每分每秒，不让时间白白流失。有主见，有想法。我记得初中的时候，英语老师喜欢让我们抄单词。刚开始时，我挺喜欢干这事的，每次做作业的时候先抄英语单词，因为不需要动脑子。后来，我突然觉悟了，认为抄单词是一件没有意义的事情。把单词记住才是目的。所以，我后来再也像以前那样花10分钟抄单词，而是用5分钟时间把单词记牢。其实在学习中，明确自己的目的，不做没有意义的事情，就能节省很多时间，提高效率。