读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
一、个人阅读，让生活洒满阳光
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。我生性好静，敏感，感受力强，这是优点也是缺点。从小不善人际交往，课余时间常常埋头于书海，悄悄与书中人交朋友，心性也逐渐开阔。喜欢读书，也喜欢音乐、绘画、摄影等一切美好的事物。
白岩松说: “你会遇到很多烦恼的事情，苦难会折磨人。不过书读多了读出智慧，总可以好好地，正确地去面对各种各样突如其来的苦难。”我亦是如此，年少时通过读书来排解孤独，构建一片属于自己的精神家园。工作后也是通过读书与交友，解决职业难题。我自2017年加入初中语文亚琴工作室以来，不断地跟着各位名师学习，团队共读语文专业书籍。例如《语文基础教育实施纲要》《走进语文教学之门》《散文教学怎么教》《小说教学怎么教》《中学语文教学参考》等一系列语文专著。我的感受能力与设计课的能力在慢慢地增强。在阅读团队人员的互相学习与切磋中，不断地成长。从一个菜鸟，到能够与名师进行探讨，共同进步。很欣喜这种学习的快乐。同时，我也践行着“生活化语文”，坚持写随笔，记录点滴生活。当我在教育学生时，遇到难题就通过阅读《做幸福的好教师》、王悦微的《我们的天真写满整个宇宙》等书籍改变了心态。通过阅读《蛤蟆先生去看心理医生》《悉达多》《人生只有一件事》等走出生活的谜团。面对青春期的孩子，我一度不知道该怎么办，而《不管教的勇气》《不吼不叫》《正面管教》等这些教育方法类的书籍给我思想上的转变起到了很好的作用。平时有家长向我咨询青春期孩子的心理问题，我也能够借助自己的阅读经历，给予一定的帮助。部分家长在我的推荐下也开始了教育类的专业阅读或者亲子共读，孩子的叛逆心理也随之改善。每天阅读一个小时，感到充实幸福，生活的阴霾一扫而光，人也变得自信起来。
二、师生共读，让教学充满诗意
“教育”的另一个名字叫“影响”。作为一个语文老师，我自己就是语文，我爱文学，喜欢文字，并努力打造诗意课堂。特级教师贾志敏说：“想当好老师，必须做到六个字：爱生，读书，实践”，教师是传播文化的人，要有点书卷气。读书好处多多。有成就者，大凡酷爱读书。教师更要读书。正如苏东坡所言：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”教学中，我一直传递着“读书使人快乐”的悦读理念，“悦读”即悦纳自我，身心成长。在教书的过程中，不能则学，不懂就问，向同仁学，向书本学。边学习，边实践。博观而约取，厚积而薄发。
万事开头难，初一学生阅读积累太少，不读书，不会读书。作为老师，我们一定要了解阅读不是本能，它是人类了不起的成就，所以要耐心去引导孩子，再利用运动（思维活动）来帮助孩子学习，使学习变得容易、有趣。于是我想到了一个办法——师生共读。用我自己的读书行动带动他们，走在学生前面，时刻交流，不断引领。我想尽各种方法：加分、奖励书签、口头夸奖、奖励免作业券等。我认真学习并践行新课标的理念：创设真实而富有意义的学习情境。积极开发多样化的语文活动，融合音乐、绘画、摄影、科学观察等学科。激发学生学习兴趣，培养他们热爱生活，细心观察与感受生活的习惯，提升审美情趣。例如：课前演讲，诗歌朗诵，百家讲坛，创意思维导图，春日手工，秋日美篇，新闻采访，研学旅行，专题写作等多种语文活动。丰富学生的语文生活，提供语文学习的丰厚养料。在活动中发现学生优点，抓住教育契机，鼓励、肯定学生的闪光点，播下“人人都能学好语文”的自信种子，使学生产生学习内驱力。在丰富的语文实践活动中，提升学生的核心素养。
如今，在与学生的交流中，惊喜地发现学生们因读书而产生的思维火花。语文课上，学生书上自觉地进行了圈点勾画，课间时间，也有几个孩子不出去玩，而是拿出书本津津有味地读起来，课前演讲更是侃侃而谈，看到学生们有了长足的进步，还有什么比这更幸福。
三、家庭共读，让亲情温暖美好
不是每本书的阅读都会成为永远的记忆，但每本书的阅读都会成为永远的栽培。最好的礼物是教育。最美的回忆是和孩子一起阅读。
自从有了孩子，我就开始了亲子阅读，无论多累，每天必定拿出半个小时陪伴孩子读书。刚开始只是看图片，认识生活中的各种物件，后来阅读绘本故事，现在孩子快四岁了，是识字与绘本阅读同时进行。他是比较好动的，做什么事情注意力时间都很短，但唯有读书，可以一个多小时安静且专注。有时我忙于其他事情，他也可以自己看很久。他喜欢思考，更喜欢提问，语言表达能力也比较强。最重要的是，每天这一段时光，是我专心陪伴他的亲子时光，也是他每天最期待的事情。每天晚上，我们讲完书，互道晚安，他会说：“妈妈，我很爱你，真的”。听到这样的话，做母亲的心都要化了。我是妈妈，也是老师，有时候对孩子过于严格；在教育学生时，会想到他们也是妈妈的心头肉，就多了一份慈爱，能够去理解他们，发自内心地爱学生，我就这样在矛盾中成长。
孩子爸爸，我父母也在我的影响下拿起书本，放下手机，共同学习，参与到孩子的教育中来。通过读书，我们发现身上的不足，性格上的缺点，在接纳自我的同时，也理解宽容家人。以前的家庭生活吵吵嚷嚷，如今变得和谐而温暖。
结束语：
读书，就是让自己变得辽阔的过程。你无法到达的地方，文字载你过去，你无法经历的人生，书籍带你相遇。我爱读书，在有限生命旅程中，阅读让我感受千百次不同的人生，我希望我的学生、我的家人、朋友都能够享受到这种读书的乐趣。
此刻，春风拂煦来，读书正当时，让我们去读书吧，让精神突破现实和身体的桎梏，来一场灵魂的长足旅行。
作者：陈冰，女，共产党员，2014年从教至今，济水一中语文教师。爱好读书，摄影，听音乐等。热爱生活，积极向上！曾荣获济源市师德先进个人、济源市十大读书人物、济水一中优秀教师、优秀班主任等荣誉。